Visitas al Instituto Cervantes

7.03.2022 el grupo 2j2 de visita en el Instituto Cervantes.
La primera visita también en la biblioteca del Instituto.

3Hp en el Instituto Cervantes. La exposición «Iberia»

„Cajas de zapatos” – un proyecto de la clase 0h

„Cajas de zapatos” es un proyecto que hecemos en la clase española – Oh. Cada uno de nosotros decoró su caja de zapatos desde fuera: nuestro exterior: cómo somos, cómo nos ven los demás – y por dentro: nuestro interior – cosas que nos gustan, nuestros amigos, nuestra familia y nuestras aficiones. Teníamos que presentar las cajas frente a toda la clase. Este evento es una buena oportunidad para practicar hablar español y saber más sobre nuestra clase.

Pudełka po butach” to projekt, który wykonujemy w klasie hiszpańskiej – Oh. Każdy z nas dekorował swoje pudełko po butach z zewnątrz – jacy jesteśmy, jak widzą nas inni – i wewnątrz naszego wnętrza – rzeczy, które lubimy, naszych przyjaciół, naszą rodzinę i nasze hobby. Musieliśmy zaprezentować pudełka przed całą klasą. To wydarzenie jest dobrą okazją do przećwiczenia mówienia po hiszpańsku i dowiedzenia się więcej o naszej klasie.

Amelia Baniak Oh
Antonina Bielecka Oh

Conferencia del Dr. hab. W. Mruk, investigador del Instituto de Historia de la Universidad Jagiellonian – 4.11.2016

El 4 de noviembre de 2016 en el 6 ° Bachillerato, Dr. hab. Wojciech Mruk, investigador del Instituto de Historia de la Universidad Jagiellonian. Nuestro invitado dio una conferencia titulada «Consecuencias de las Cruzadas». La audiencia conoció las consecuencias de la rivalidad entre el mundo cristiano y el árabe en el contexto de un complicado sistema de dependencias políticas, económicas y culturales en el Medio Oriente. El mensaje se enriqueció con una muestra de fotos. Los participantes de la conferencia pudieron evaluar de forma independiente si la rivalidad militar en la época de las Cruzadas excluía la posibilidad de cooperación en otras áreas de la vida o viceversa – cooperación motivada. Después de la conferencia tuvo lugar una discusión científica. El encuentro contó con clases que implementan el plan de estudios de historia en el nivel avanzado: 2C, 2E, 2F y 3D como parte de la asignatura de historia y sociedad.

Organización de clases del 8 al 10 de noviembre (simulacros de exámenes)

Organización de clases para alumnos de tercer grado en los días 8-10. Noviembre de 2016 (examen de matriculación simulado en la escuela secundaria No. 6)

En los días antes mencionados, en las instalaciones de la Escuela Secundaria No. 6, se realizará un simulacro de examen de matriculación para estudiantes de tercer grado de acuerdo con el cronograma.

8 de noviembre de 2016 a 8.00 es obligatorio para todos los estudiantes del nivel básico de polaco

a 12.00 a elegir: polaco, matemáticas, química y estudios sociales

extendido horizontalmente

9 de noviembre de 2016 a 8.00 es obligatorio para todos los estudiantes de matemáticas – nivel básico

a 12.00 a elegir: biología, historia, geografía, física, filosofía,
nivel avanzado

10 de noviembre de 2016 a Un idioma extranjero moderno es obligatorio para cada estudiante a las 8.00

básico de: inglés, alemán, español, italiano, ruso,
francés

a 11.00 un idioma extranjero para elegir entre el nivel extendido moderno de entre:
Inglés, alemán, español, italiano, ruso,

Francés o un nivel bilingüe de entre: inglés,
Español.

Los días antes mencionados son obligatorios para los estudiantes de tercer grado como parte de sus lecciones.
4. simulacros de exámenes y dos simulacros de exámenes opcionales adicionales en materias seleccionadas.

El estudiante está obligado a realizar el simulacro de examen de matriculación organizado por la escuela de acuerdo con la normativa aplicable sobre la organización del examen de matriculación en el curso escolar 2016/2017, es decir.  Examen de matriculaciónincluye las siguientes materias obligatorias:

en la parte escrita:

a) polaco,

b) una lengua extranjera moderna,

c) matemáticas.

El graduado se une examen de matriculación de asignaturas obligatorias y a la parte escrita examen de matriculación con un artículo adicional.

III LUGAR EN USA CONCURSO DE CONOCIMIENTOS PARA VI LO! – 17 de noviembre de 2016

Denis Grokholskyi, Magdalena Herman y Tomasz Majka de la clase 2a2 obtuvieron el 3er lugar en el 2do Concurso Małopolska sobre el conocimiento sobre la cultura y la historia de los Estados Unidos para escuelas secundarias superiores.
En la Universidad Pedagógica, los días 14 y 17 de noviembre de 2016, se llevó a cabo el 2do Concurso de la Pequeña Polonia sobre el Conocimiento de la Cultura y la Historia de los Estados Unidos, organizado por la Biblioteca Principal, con el apoyo sustantivo del Consulado General de los Estados Unidos en Cracovia.
Alumnos de 12 escuelas intermedias y 12 secundarias respondieron oralmente y por escrito a las preguntas elaboradas por expertos del Consulado General en Cracovia.

Nuestros estudiantes bajo la supervisión del prof. Ewa Lubińska ganó el tercer lugar, superando, entre otros I y V LO.
Mientras esperaban los resultados de la competencia, los participantes escucharon la conferencia del prof. Tomasz Sikora «Colón, indios, inmigrantes: entre el pasado y el presente».

Conferencia del Dr. Marcjanna Nóżka, investigador del Instituto de Sociología de la Universidad Jagiellonian – 17 de noviembre de 2016.

El 7 de noviembre de 2016, nuestra escuela recibió la visita de la Dra. Marcjanna Nóżka, investigadora del Instituto de Sociología de la Universidad Jagiellonian. Nuestro invitado presentó una conferencia titulada «Procesos de etiquetado social«. Los estudiantes conocieron las funciones, ejemplos, rumbo y consecuencias de procesos sociológicos tales como: estigmatización, marcación, exclusión social así como las consecuencias de estos procesos para el individuo humano y su funcionamiento en la comunidad. Nuestro experto también presentó teorías seleccionadas del marcado social, prestando atención no solo a su presencia constante en el mundo moderno, sino también al contexto histórico. El mensaje se enriqueció con una muestra de fotos. El contenido de la conferencia provocó una animada reacción en la sala, lo que provocó una interesante discusión científica. El encuentro contó con clases que implementan el plan de estudios de conocimientos sobre sociedad en el nivel avanzado: 2C, 2E y 2F.

Reuniones con los padres – 22 de noviembre de 2016 (martes)

Estimados padres de familia de alumnos del 6 ° Bachillerato,

Les informamos que el 22 de noviembre se realizarán reuniones con los padres de los alumnos de los grados I, II y III de acuerdo con el siguiente cronograma:

a 17.30, primera y segunda clase

6:15 p.m., tercera clase

El horario del aula estará disponible en el tablero de información en la planta baja del edificio escolar.

Invitación a la reunión del Consejo de Padres

Estimado señor o señora,

Inmediatamente después de las reuniones de clase el 22 de noviembre de 2016, es decir, en A las 7.00 p.m. habrá una reunión del Consejo de Padres de la Escuela Secundaria No. 6 en Cracovia. Asista a la reunión del representante de los padres de cada división de clase seleccionada por los padres de la división dada en septiembre de este año para trabajar para el Consejo de padres. La reunión se llevará a cabo en la sala 114 (IP).

Presidenta del Consejo de Padres de la escuela secundaria n. ° 6 de Cracovia

Grażyna Augustyniak

Francofonía según Jean-Pierre Darcel – 5 de diciembre de 2016

Francofonía según Jean-Pierre Darcel, o por qué la mitad de África habla francés, quién fue Leopold Senghor, cómo llegar a la escuela por la selva ecuatorial, domesticar una cobra y evitar encontrarse con un ejército de hormigas voraces. Estas y otras anécdotas de África fueron contadas por un profesor de francés en filología románica en la Universidad Jagellónica durante una emocionante conferencia para estudiantes de segundo grado que aprenden francés.