Año escolar 2019/2020
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Un viaje a Ucrania como parte del proyecto Eastern Borderlands – 05/09 – 09/09/2019.
Un grupo de jóvenes de la escuela secundaria No. 6 del 5 al 9 de septiembre de 2019 estaba en un viaje a Ucrania como parte del proyecto Eastern Borderlands,subvencionado por la Oficina del Mariscal de la Voivodato de Małopolskie.
Visitamos Żółkiew, Lwów, Olesko, Podhorce, Poczajów, Krzemieniec, Zbaraż, Trembowla, Chocim y Okopy św. Trinidad, Kamieniec Podolski, Złoczów.
Año escolar 2018/2019
Ola sobre el premio en el proyecto ZNAK W SCHKOLE: una pasantía de verano en la oficina editorial de Znak Monthly
En el último período de tiempo, tuve el increíble placer de llenar mis travesuras navideñas con una semana de experiencia en la oficina editorial del «Znak» mensual (¿cómo sucedió? ¿Con qué comiste?). No lo voy a dividir aquí, pero que antes me parecía muy misterioso y ambiguo. Te animo a que lo conozcas.
Sugerencia: Título: breve pero conciso. El olor a trabajo permanente y café de oficina, enriquecido con un equipo extremadamente abierto y cordial del Miesięcznik, para el que el consejo editorial es casi un estilo de vida, largas disputas en la frontera de la filosofía, la religión, el arte y las ciencias naturales, despertaron mi fe en el futuro brillante de las personas que están inseguras e indecisas sobre su camino. carrera a la que pertenezco. El mero espectro de cumplir la función de una especie de Sócrates, cocinando platos deliciosos y sofisticados para los sedientos de conocimiento y respuestas a las inquietantes preguntas de la gente, puede hacer que un humanista se deleite bastante, especialmente un interno asustado. Al mirar debajo del forro de la creación de la publicación mensual, ver sus factores principales, conocer exactamente el tipo, el peso y el color del papel, puede ver una imagen enorme y muy satisfactoria del trabajo de muchas personas creativas y curiosas que desean expandir nuevos y nuevos horizontes tanto para ellos como para sus lectores. .
Si entre los interesados hay quienes de verdad quieren profundizar (desmontar, triturar, rodar, mezclar …) el polémico contenido, o dar forma a la polémica en torno a estos aparentemente obvios, si alguno de ustedes se digna dudar en su vida, o quiere adentrarse directamente en el mundo de la cultura actual, apoyándose en conocimiento sobre sus fundamentos y caprichos de las mejores fuentes, os animo vivamente a participar en las reuniones del «ZNAKU en la escuela» y postular a esas pocas horas de trabajo que pueden estimular la pasión y la esperanza, o simplemente garantizar una regla en el CV que requiere mejora.
Aleksandra A. del tercer grado
Año escolar 2017/2018
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La memoria de la gente La memoria del lugar – KL Plaszów y los habitantes contemporáneos de Cracovia
El 17 de abril se llevó a cabo en nuestro colegio una conferencia que coronó la primera etapa del proyecto
MEMORIA DE LAS PERSONAS. MEMORIA DE LUGAR.
CLASE PLASZOW Y HABITANTES CONTEMPORÁNEOS DE CRACOVIA.
Los organizadores de la conferencia fueron: VI High School, Centro de Investigación Educativa y Educación Continua de la Facultad de Estudios Polacos de la Universidad Jagellónica y la rama de la Sociedad Histórica Polaca en Cracovia.
El patrocinio honorario de la ceremonia y todo el proyecto fue asumido por el Voivoda de Małopolska, Piotr Ćwik.
El evento contó con la presencia de:
Piotr Ćwik – Voivoda de la Pequeña Polonia
Dr. Andrzej Kulig – Teniente de alcalde de la ciudad de Cracovia para Cultura y Asuntos Sociales
Anna Korfel -Jasińska – Directora del Departamento de Educación del Ayuntamiento de Cracovia
Ryszard Kotarba: autor de una monografía sobre el campamento de KL Plaszow del Instituto del Recuerdo Nacional de Cracovia.
Monika Bednarek – Jefa de la fábrica Emilian por Oskar Schindler
Marta Śmietana de la fábrica de Emilio Oskar Schindler
Paweł Kubisztal – Presidente del Consejo de la Asociación PODGÓRZE.PL
profe. dr hab. Krzysztof Zamorski del Instituto de Historia de la Universidad Jagiellonian
profe. dr hab. Mariusz Wołos del Instituto de Historia de los Archivos de la Universidad Pedagógica
dr hab. Roma Sendyka del Departamento de Antropología de la Literatura y la Investigación Cultural de la Universidad Jagellónica
El proyecto sirve para dar a conocer el tema, despertar la conciencia pública y reflexionar sobre el lugar que sirve a la recreación de los residentes de Cracovia y es, después de todo, el sitio del antiguo cementerio y campo de concentración. Estamos hablando de recuerdo, formas de conmemoración, de acciones tomadas para incrementar el respeto por este lugar y crear un sitio conmemorativo allí.
El proyecto tiene como objetivo aumentar la conciencia histórica y social de los estudiantes, entre otros sobre la importancia de conmemorar el pasado.
De la experiencia de los participantes:
“Para nosotros, alumnos del Bachillerato N ° 6, el proyecto fue algo especial, algo que nos abrió los ojos a muchas cosas. Mostró cómo las personas pueden tener diferentes actitudes hacia la historia: para algunos es algo insustituible, otros pasan indiferentemente sin tener ni idea. El proyecto también fue algo atemporal para nosotros. Nos llevó a los tiempos de la Segunda Guerra Mundial y sus realidades, tan queridas para nosotros; después de todo, todo sucedió aquí, en este mismo lugar. Sin embargo, volviendo al pasado, nos topamos con el presente, donde nos sorprendió la realidad. Un lugar olvidado, tratado como algo importante solo en términos de poner un cartel y convertirlo en un lugar paisajístico. Hemos aprendido de por vida que la historia siempre dejará su huella y deberíamos querer notarla. Para que no se pierda la memoria «.
Medios sobre el evento de ayer:
Cracovia mágica
Portal dzieje.pl
http://dzieje.pl/edukacja/kl-plaszow-tematem-poszukiwan-krakowskich-licealistow
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Proyecto social El Sr. Español como parte de los Juegos Olímpicos Exentos de Teoría.
En el curso 2017/18, un grupo de alumnos de la sección bilingüe de español de VILO emprendió la implementación de un proyecto social titulado «Mr. Español» como parte de los Juegos Olímpicos Exentos de Teoría. Realizaron una serie de talleres entre niños y adolescentes, durante los cuales les presentaron las ventajas de aprender este idioma y su hermoso sonido, y les presentaron a sus colegas más jóvenes los secretos de la cultura de los países de habla hispana.
Todo el mundo sabe que lo mejor es aprender jugando, por eso hubo muchas risas durante las clases, y al final hubo un concurso con premios y golosinas esperando a los niños. Después de una hora en los talleres, todos quedaron encantados con este hermoso idioma e interesados en la diversidad de culturas de los países presentados. Una gran parte de los participantes incluso expresaron su voluntad de continuar su aventura con el español, lo que agradó a los organizadores del proyecto, cuyo objetivo era promover la lengua española.
¡Mira las fotos de los talleres!
Año escolar 2016/2017
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SEÑAL DE LA ESCUELA
Weronika Tupaj, autora de los mejores textos de la primera edición del proyecto Znak w Szkole, recibió el primer premio: una pasantía de verano de una semana en la oficina editorial de Znak mensualmente. A continuación se muestra una breve reseña del ganador. También nos gustaría felicitar y agradecer a todos los participantes del proyecto por su compromiso e interesante trabajo.
Te invitamos a participar en la segunda edición del proyecto. Aceptamos solicitudes a través de la revista Librus.
Supervisores de proyectos
Iwona Ryż y Jakub Pstrąg
En el mapa de Cracovia, hay un lugar donde se co-crea la vida intelectual de Polonia, comiendo deliciosas cenas y tomando un café fantástico. Puede discutir, revisar, leer los textos enviados, corregir errores y observar el trabajo impecable de personas ingeniosas.
Este lugar también existe en la realidad, además, tuve la oportunidad de formar parte de él por un tiempo. Gracias a la participación de VILO en el programa «ZNAK en la escuela», los editores de la mensual «ZNAK» me acogieron durante una semana. Durante la pasantía, tuve la oportunidad de ver cómo se crea este extraordinario periódico y cómo se crea la atmósfera única del entorno circundante. Espero unirme a él de forma permanente algún día.
Weronika Tupaj
SEÑAL DE LA ESCUELA
La última reunión del ciclo Znak w Szkoła Szkół dedicado a la islamofobia se celebró el 11 de abril en la VII Escuela Secundaria Privada de Cracovia. Konrad Pędziwiatr, autor de numerosas publicaciones científicas y de divulgación científica sobre la etnia y el islam, así como profesor asistente en el Departamento de Estudios Europeos de la Universidad de Economía, actuó como experto. La discusión duró mucho tiempo debido al vivo interés de los estudiantes por el tema de la migración en Europa. El grupo de alumnos del 6º Bachillerato estaba, como siempre, bien preparado.
Coordinadores: Iwona Ryż, Jakub Pstrąg
FIRMA EN LA ESCUELA: PRÁCTICAS PARA WERONIKA TUPAJ Y PREMIO PARA MAŁGORZATA CIERLIK!
Felicitaciones a Weronika Tupaj y Małgorzata Cierlik por las distinciones en el proyecto Znak w Szkole. Weronika, principalmente gracias a sus excelentes artículos maduros, observaciones precisas y participación en los debates, recibió el premio principal, es decir Pasantía de una semana en la Oficina Editorial del Znak mensualmente. Estamos esperando su informe. Małgorzata recibió un premio de libro por su participación activa en reuniones, columnas, confiabilidad y trabajo puesto en el proyecto. Queremos agradecer y felicitar a todos los participantes de la primera edición, especialmente a Weronika y Małgorzata.
Al mismo tiempo, invitamos a todos los interesados en el periodismo y los problemas sociales a participar en la próxima edición del proyecto Znak w Szkole a partir de septiembre.
Coordinadores: Iwona Ryż, Jakub Pstrąg
SEÑAL DE LA ESCUELA
Nos gustaría informar a los estudiantes que deseen unirse al club de discusión interescolar bajo el patrocinio del Znak mensual que hay dos lugares disponibles en nuestro grupo de la escuela secundaria. Te recordamos que la recompensa por la participación activa y el trabajo en el proyecto, además de la oportunidad de conocer gente interesante del mundo de la ciencia y la cultura y ampliar tus conocimientos, es la publicación de tus propios textos en la web de Znak mensualmente, así como una pasantía de una semana en la oficina editorial.
¡Por favor contáctenos!
Guardianes
Sra. Iwona Ryż, Sr. Jakub Pstrąg
SEÑAL DE LA ESCUELA
El 20 de enero de 2017 en el VII Bachillerato Privado para ellos. Mikołaja Rej en Cracovia, otro de una serie de reuniones del club de discusión bajo el patrocinio de la Znak mensual. Esta vez, una conferencia del Dr. Paweł Boguszewski, un empleado del Instituto de Biología Experimental M. Nencki, de la Academia Nacional de Ciencias, y un debate con jóvenes de cuatro escuelas secundarias de Cracovia se dedicará al tema del progreso moral.
Nos gustaría recordarles que el grupo escolar de miembros del club Znak w Szkole actualmente consta de 8 personas, mientras que la membresía y el trabajo en equipo activo serán recompensados con la publicación de textos en el sitio web mensual de Znak y una pasantía de verano de una semana en la oficina editorial. Invitamos cordialmente a las partes interesadas a unirse a nosotros (tenemos 2 vacantes).
Supervisores de proyectos
Iwona Ryż
Jakub Pstrąg
La segunda reunión del club de discusión interdisciplinario Znak se llevará a cabo a las 10:00 am el 17 de octubre en la VII Escuela Secundaria Privada en Cracovia. El encuentro será conducido por los alumnos de nuestra escuela, y el invitado y experto será el filósofo, psicólogo y conferencista Mir Marcinow. Esta vez discutiremos el destino y el estado de los animales en el mundo actual. Basaremos nuestras consideraciones en tres textos publicados mensualmente en Znak.
Animales
1. Tú eres el indicado, Justyna Siemienowicz habla con Zbigniew Mikołejka, No. 720
2. Krzysztof Kornas, Más y más monos humanoides, núm. 720
3. Mira Marcinów, Schizofretki i kotpulsywni psychopacie, núm. 720
Supervisor de proyecto: Iwona Ryż, Jakub Pstrąg
Año escolar 2015/2016
SEÑAL DE LA ESCUELA
El primer encuentro de la serie «SIGN IN SCHOOL» se llevará a cabo el 25 de mayo a las 12:00 en el VII Bachillerato Privado. Mikołaja Rej en Cracovia y abordará el tema: el cuerpo.
El invitado principal y experto de la reunión será un profesor de la Universidad Jagellónica, dr hab. Bartłomiej Dobroczyński.
Basaremos nuestra discusión en dos textos del Znak mensual:
- Miedos contemporáneos: el cuerpo – dios y enemigo, Olga Drenda habla con Bartłomiej Dobroczyński, No. 694
- Katarzyna Pilorz, Cuerpo, Espíritu, Movimiento, No. 674
Coordinadores: mgr Iwona Ryż, dr Jakub Pstrąg
Signo de la escuela
INVITACIÓN A PARTICIPAR EN EL CICLO DE REUNIONES BAJO EL PATROCINIO DEL SIGNO MENSUAL
Queridos estudiantes,
Fundación Educativa J. S. Bandtki y el equipo editorial del Znak mensual te invitan a participar en la serie de reuniones «Znak en la escuela». Buscamos 10 estudiantes de primer o segundo grado a los que les guste leer, discutir y conocer gente interesante.
El objetivo del proyecto es crear un espacio de diálogo escolar en torno a cuestiones fundamentales para la comprensión de nuestra civilización, que permita a los estudiantes intercambiar puntos de vista de manera práctica y desarrollar habilidades prácticas seleccionadas.
Se pretende que los jóvenes trabajen en textos impresos en el Znak mensualmente, que proporcionaremos a los participantes y complementados con el aparato crítico necesario (conceptos, temas, enlaces a otros textos, etc.). Después de la lectura, esperaríamos preguntas que, como organizadores, pasaríamos a los invitados a la discusión. Además de las reuniones periódicas (esperamos que se puedan organizar al menos dos para finales de este año escolar), tenemos previsto crear un sitio web con una base de datos (de los textos utilizados) y, con la que confiamos mucho, los textos de los participantes sobre los temas planteados durante las reuniones.
Se pide a los estudiantes interesados que envíen solicitudes y preguntas a los coordinadores del proyecto escolar.
Sra. Iwona Ryż, Sra. Justyna Kobus
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Descubra Jiangsu 2015
China, que visité en julio como parte del programa Discover Jiansu, dejó recuerdos imborrables. Durante el viaje, tuve la oportunidad de conocer gente nueva de muchos países diferentes, con los que todavía estoy en contacto, y una cultura completamente diferente a todo lo que conozco. El primer día del proyecto, vimos el Shanghai moderno, luego fuimos a Suzhou, donde nos hospedamos en el hotel y asistimos a clases. Por la mañana hubo lecciones de chino, y por la tarde tuvimos talleres en grupos. Llegamos a conocer elementos de caligrafía, costura, tai-chi, danza tradicional e incluso esgrima. Fueron las actividades culturales las que más me gustaron, porque gracias a ellas pude conocer muy de cerca las costumbres en China. Suzhou es un barrio bastante pobre. Hay un caos terrible en las calles. Aunque los autos y scooters que casi todos poseen tocan la bocina todo el tiempo, los nativos no parecen prestarles atención. Pasamos el último día de nuestra estancia con familias chinas. Todos fueron muy amables y extremadamente generosos. Lo que me sorprendió fue que constantemente nos tomaban fotos. Mientras caminábamos por la calle, todos nos miraban, lo cual fue un poco divertido. Después de una semana fuimos a Nanjing, donde visitamos principalmente. Vimos el museo olímpico, el museo de la masacre de Nanjing, muchos jardines y templos. La cocina china, que me gustaría mencionar, es una verdadera aventura para un europeo: como puedes adivinar, se basa en arroz tres veces al día y es muy buena, aunque después de un tiempo algunos participantes del proyecto comenzaron a extrañar la comida «normal». En conclusión, estoy muy feliz de haber podido descubrir Jiangsu y desarrollar mis habilidades tanto en chino como, por supuesto, en inglés.
Kornelia Król, clase 2a1
¡Kornelia Król de la clase bilingüe 1A1 pasará sus vacaciones en China!
El viaje a China se lleva a cabo en el marco del proyecto «Discover Jiangsu – Programa de inmersión cultural de jóvenes líderes internacionales en China» de acuerdo con la Oficina del Mariscal de la Región de Małopolska. El programa incluye visitas a lugares como Shanghai, Suzhou, Nanjing y lecciones de cultura, caligrafía, danza, música y deportes. Todos los costos de alojamiento, comidas, transporte en China y el programa están cubiertos por la provincia de Jiangsu. ¡Felicidades y envidia!