Difundir la idea de cooperación internacional entre niños, niñas y adolescentes contribuye a construir el entendimiento mutuo y así mantener la paz en el mundo. Este supuesto fue la base para la creación del programa en 1953 Escuelas asociadas a la UNESCO.En ese momento, se unieron al programa 33 escuelas secundarias de 15 países. Hoy, 8.500 instituciones educativas de 180 países participan en el programa, que van desde jardines de infancia hasta instituciones de formación de maestros. Las escuelas polacas se unieron a este programa en 1956. La participación en el programa de Escuelas Asociadas de la UNESCO está asociada con la obligación moral de tomar todas las medidas para promover una cultura de paz y entendimiento internacional mutuo.

El logotipo de la red de Escuelas Asociadas de la UNESCO consta de símbolos vinculados: un libro abierto (educación), cuyas páginas también indican las alas extendidas de una paloma (paz) y el globo terráqueo (diálogo de culturas).

Las Escuelas Asociadas de la UNESCO se comprometen a:

Para lograr los objetivos básicos establecidos en Acciones constitucionales de la UNESCO, planificar sus actividades en base a los cuatro pilares de la educación, presentado en el informe de la Comisión Internacional de Educación para el Siglo XXI (Informe Delorsa): aprender a conocer, es decir, adquirir las herramientas de comprensión; aprender a actuar – ser consciente del impacto en el medio ambiente y aprovechar esta oportunidad; aprender a vivir juntos – ser un miembro activo de un grupo, sociedad, poder cooperar; aprende a ser – desarrolla tu personalidad, aprende responsabilidad personal.

Involúcrate en la implementación Los Objetivos de Desarrollo del Milenio,que los estados miembros de la ONU se han comprometido a lograr en el marco del Proyecto del Milenio de la ONU

Trate su participación en el programa de Escuelas Asociadas de la UNESCO de manera creativa e informe al comité nacional de la UNESCO sobre los programas e iniciativas en curso una vez al año.