Año escolar – 2015/2016 – septiembre y octubre
Deseos para el nuevo año escolar 2015/2016
En el nuevo año escolar, todos los estudiantes, padres, personal docente y empleados de la escuela
Le deseamos compromiso y pasión, éxito y satisfacción.
Estudiantes: energía y entusiasmo para adquirir conocimientos, desarrollar intereses y dar forma a su carácter en el umbral de la edad adulta.
Padres: muchas razones para estar felices con los éxitos de sus hijos.
Profesorado – Que la profesionalidad y la creatividad en la labor didáctica y educativa traen realización profesional.
Deseamos que toda la comunidad de los Seis se sienta orgullosa del tiempo pasado en la escuela y contribuya a la tradición de la escuela secundaria.
administración
VI Preparatoria
ellos. Adam Mickiewicz en Cracovia
¡Bruselas como premio!
Piotr Regdos y los alumnos de 5h (nuestros maravillosos graduados) participaron en una expedición a Bruselas, que fue el premio por conseguir el primer lugar en el concurso de debates. Durante el viaje, visitaron Bruselas y Brujas, se familiarizaron con el funcionamiento del Parlamento Europeo y degustaron las especialidades de la cocina belga: mejillones con patatas fritas.
Le animamos a participar en los próximos debates: ¡los premios están esperando!
Descubra Jiangsu 2015
China, que visité en julio como parte del programa Discover Jiansu, dejó recuerdos imborrables. Durante el viaje, tuve la oportunidad de conocer gente nueva de muchos países diferentes, con los que todavía estoy en contacto, y una cultura completamente diferente a todo lo que conozco. El primer día del proyecto, vimos el Shanghai moderno, luego fuimos a Suzhou, donde nos hospedamos en un hotel y asistimos a clases. Por la mañana hubo lecciones de chino y por la tarde tuvimos talleres en grupos. Conocimos los elementos de la caligrafía, la costura, el tai-chi, la danza tradicional e incluso la esgrima. Fueron las actividades culturales las que más me gustaron, porque gracias a ellas pude conocer muy de cerca las costumbres en China. Suzhou es un barrio bastante pobre. Hay un caos terrible en las calles. Aunque los autos y scooters que casi todos poseen tocan la bocina todo el tiempo, los nativos no parecen prestarles atención. Pasamos el último día de nuestra estancia con familias chinas. Todos fueron muy amables y extremadamente generosos. Lo que me sorprendió fue que constantemente nos tomaban fotos. Mientras caminábamos por la calle, todos nos miraban, lo cual fue un poco divertido. Después de una semana fuimos a Nanjing, donde visitamos principalmente. Vimos el museo olímpico, el museo de la masacre de Nanjing, muchos jardines y templos. La cocina china, que me gustaría mencionar, es una verdadera aventura para un europeo: como puede adivinar, se basa en arroz tres veces al día y es muy buena, aunque después de un tiempo algunos participantes del proyecto comenzaron a extrañar la comida «normal». En conclusión, estoy muy feliz de haber podido descubrir Jiangsu y desarrollar mis habilidades tanto en chino como, por supuesto, en inglés.
Kornelia Król, clase 2a1
Conferencia de una lingüista, la profesora Anna Bochnak del Instituto de Filología Románica de la Universidad Jagiellonian
«Stand, pantalla, vestuario, salsa y vanguardia, o préstamos del francés en polaco» conferencia de la lingüista, profesora Anna Bochnak del Instituto de Filología Románica de la Universidad Jagiellonian para grupos de enseñanza de francés.
El 23 de septiembre de 2015, de 9.00 a 10.45 horas, la profesora habló sobre el camino recorrido por algunas de las más de 1000 palabras para convertirse en parte del idioma polaco.
Dictado de Independencia de Małopolska – 25 de septiembre de 2015
El 25 de septiembre tuvo lugar la primera etapa de la tercera edición del Dictado de la Independencia de Małopolska «En polaco sobre la historia». El objetivo del concurso es popularizar el conocimiento histórico. Este año, los escritores se enfrentaron al texto sobre el destino de los artistas después de 1918. No faltaron palabras difíciles (super comic, refugiado, establecimiento, mitad vienés …), acertijos relacionados con la ortografía de las letras mayúsculas (Mała Ziemiańska, Qui Pro Quo …), por no hablar de la puntuación. A pesar de un desafío considerable, 13 estudiantes cruzaron el umbral mágico del 75% y tienen la oportunidad de participar en la etapa del distrito. Te aseguramos que mantendremos los dedos cruzados.
Felicidades por:
Weronika Tupaj, Paulina Habina, Kornelia Miziołek, Aleksandra Kiereś, Anna Kwiatek, Weronika Świerk, Aleksandra Krzanik, Magdalena Matusik, Dominika Dębowska, Zuzanna Dec, Joanna Krygier, Karolina Hakalla, Alina Romańska.
Nos gustaría agradecer a todos los participantes y animarlos a participar en más competiciones históricas y polacas.
Teresa Lityńska-Konieczny
OTOÑO EN DINAMARCA
es decir, el informe de las revisitas de los alumnos de Bachillerato no
El domingo 27 de septiembre, emocionados e impacientes, nos presentamos en el edificio de la High School nº VI, para partir hacia Dinamarca a las 10 de la noche. Después de una larga noche de insomnio en el autobús, nos subimos al ferry en la ciudad alemana de Rostock. Después de cruzar en ferry y llegar a la ciudad de Sorø, dimos un paseo por los terrenos de la Academia, admirando sus extensos terrenos y el lago. Luego fuimos al albergue del guardabosques, que se convertiría en nuestro hogar durante la próxima semana, para desempacar y descansar. Después de algunos malentendidos, cada uno asignado a su propia habitación, avivado con entusiasmo por el retumbar de la panza, esperamos la llegada de los daneses, quienes nos obsequiaron con una maravillosa cena.
El martes, después de preparar deliciosos almuerzos en la academia, nos dirigimos a Copenhague. Durante el recorrido turístico y el crucero por los canales de la capital, nos acompañó un clima increíblemente perfecto, que fue bueno desde el principio hasta el final de nuestra visita a Escandinavia. En la capital vimos todos los lugares característicos de esta ciudad, como: el parlamento, el palacio de la reina Margarita II, sus guardias, la ópera, la sirena, así como la biblioteca Black Diamond de nueva construcción y numerosas catedrales. Por la noche, nos reunimos con los daneses para ver cómo eran las habitaciones de los estudiantes de la Academia y para pasar un rato agradable caminando y mirando las estrellas.
El miércoles fue un día dedicado únicamente a visitar la Academia. En cuanto a su terreno, esto es algo para envidiar. Después de visitar el increíble Museo de Instrumentos Físicos, fuimos al Centro de Ciencias que dejó a todos sin aliento. Rodeados de innovaciones técnicas como: impresoras y escáneres 3D, simuladores de vuelo o la Cámara Wilson, es decir, un dispositivo que muestra rayos cósmicos, quedamos atónitos. Posteriormente, tras el almuerzo en el comedor académico, también visitamos otros edificios como la iglesia medieval, la antigua biblioteca y las salas del edificio principal de la escuela. Durante el día, también tuvimos tiempo para caminar por la ciudad de Sorø y visitar el museo de arte local. Después de un breve descanso y una comida en el albergue forestal, regresamos a las instalaciones de la Academia para aprender la danza tradicional de Les Lanciers. Habiendo dominado tres de sus partes, cansados pero orgullosos de nosotros mismos, podíamos sentirnos como verdaderos estudiantes de Sorø Akademi.
El día siguiente se dedicó a visitar la antigua capital de Dinamarca, Roskilde. Vimos la increíble catedral, que es el lugar de enterramiento de la mayoría de los reyes y reinas daneses. Luego, mientras paseábamos por la hermosa ciudad, nos dirigimos al Museo de Barcos Vikingos. El mismo día, fuimos a una cena de gala con el Rector de la Academia. Desafortunadamente, fue la última vez que tuvimos la oportunidad de hablar con los daneses y, aunque prometimos mantenernos en contacto a través de Internet, fue muy difícil separarnos.
El viernes estuvo marcado por castillos de medianoche. Condujimos hasta la ciudad de Helsingor, donde visitamos el increíble castillo de Hamlet: Kronborg. Luego, tomamos el ferry a Helsingborg ubicado en Suecia, al otro lado del estrecho. Desafortunadamente, solo quedaron ruinas del castillo gemelo, pero la vista desde lo alto de su torre fue inolvidable. Finalmente, visitamos el Castillo de Frederiksborg en Hillerod, donde dimos un paseo por sus pintorescos jardines, algunos incluso se bañaron en la fuente. Todos los castillos causaron una impresión inolvidable en nuestro grupo y muchas personas admitieron que era su día de partida favorito.
Regresamos a Cracovia, al son de la canción «No te preocupes, sé feliz», muy cansados, pero felices con el viaje y tristes por tener que dejar este increíble país. Más ricos en experiencias inolvidables y recuerdos maravillosos, hemos vuelto a la realidad.
Alumnos de la clase 2a1: Izabela Zientarska y Julia Musiał
Carrera de relevos de otoño – 28/09/2015
Tenemos el primer éxito deportivo …
El nuevo año escolar de la escuela secundaria n. ° VI comenzó muy bien …
Carrera de relevos de otoño: ¡una diana!
VI High School por primera vez en la historia participó en competencias de atletismo y de inmediato promoción a competencias provinciales …
¡¡¡FELICIDADES!!!
la escuela estuvo representada por:
Figarska Zofia, Gąska Julita, Janas Julia, Kapała Wiktoria, Kapusta Angelika, Mordarska Jadwiga, Pisznot Małgorzata, Stępak Patrycja, Świda Aleksandra, Wolak Martyna, Wysocka Zofia, Zięba Sylwia
Nos gustaría agradecer a los jugadores y guardianes, también a los espirituales.
Día Europeo de las Lenguas – 26/09/2015
El sábado 26 de septiembre de 2015 volvió a celebrarse el Día Europeo de las Lenguas, que celebramos en el Instituto Cervantes siguiendo la tradición de VILO.
Alumnos de los grados 1h1, 2h1,2h2, 3h1 ayudaron como voluntarios en los talleres de lengua y gastronomía y el juego de la ciudad, que se desarrollaron como parte del programa en el Instituto Cervantes. A pesar del clima desfavorable, hubo muchas partes interesadas, ¡definitivamente volveremos el próximo año!
ERASMUS + – PROYECTO NITOK
Del 4 al 9 de octubre, alumnos de nuestra escuela participaron en el proyecto NITOK del programa Erasmus +. NITOK significa: Identidad Nacional y Tolerancia en Olofstrom y Cracovia. Los temas principales del proyecto son la identidad nacional y la tolerancia ampliamente entendidas.
Durante el proyecto, los estudiantes de High School No. 6 y Nordenbergsskolan de Olofstrom de Suecia participaron en viajes a Wieliczka, Oświęcim, juegos de la ciudad y visitas al museo. Los suecos aprendieron sobre la cultura y la historia de Polonia, y los polacos en abril tendrán la oportunidad de aprender sobre la cultura de Suecia. Todo ello con el fin de dar respuesta a las preguntas durante el proyecto –quiénes somos, cómo la tolerancia o la falta de ella puede afectar la identidad de un individuo y cómo vivir en el mundo moderno – tan cosmopolita por un lado y lleno de miedos y xenofobia por otro.
Coordinación del proyecto: Anna Eastwood, Justyna Wieczorek
Jardines bíblicos – conferencia del Dr. hab. Ing. Zofia Włodarczyk – 6 de octubre de 2015
El 6 de octubre, en el auditorio del Liceo, recibimos al Dr. hab. Ing. Zofia Włodarczyk, destacada botánica, empleada de la Universidad de Agricultura. El ponente fue invitado por … un profesor de polaco. Todo se explica por los intereses interdisciplinarios de nuestro huésped. El Dr. Włodarczyk habló en las clases 3c, 1c, 1e sobre los jardines bíblicos y el simbolismo de las plantas bíblicas. La conferencia se complementó con lecciones de polaco, donde se discuten pasajes seleccionados de las Sagradas Escrituras y se llama la atención sobre los símbolos, las realidades y la naturaleza de Tierra Santa. El gran logro de nuestro huésped son los Jardines Bíblicos, fundados en Myczkowce, Proszowice (el primero en Polonia, establecido en 2008) y Muszyna, visitado por numerosos turistas desde la primavera hasta el otoño. Los jardines son lugares donde se cuentan los eventos de las páginas de la Biblia a través de las plantas plantadas en ellos, mencionadas en la Biblia. El entorno natural (plantas, desierto, agua …) se complementa con elementos de arquitectura, esculturas y composiciones espaciales. La doctora impresionó a la audiencia con su conocimiento y pasión.
Esta reunión debe tratarse como una oportunidad para complementar el conocimiento y una invitación a visitar los lugares únicos, que son los Jardines Bíblicos.
Teresa Lityńska-Konieczny
7º puesto VILO en la carrera de relevos 10×1000 m para chicas en la competición provincial en Nowy Targ !!!
Hoy, siete es un número de la suerte para nosotros 🙂
El 07.10.15 estábamos en la competición provincial de atletismo en Nowy Targ. Partieron 29 equipos femeninos. El equipo VILO se colocó en un grupo selecto justo detrás de los montañeses y frente a la escuela secundaria No. 7, lo cual es una gran sorpresa, porque estábamos detrás de ellos en las rondas de clasificación.
Felicitaciones a nuestros valientes atletas 🙂
Clase de 3h2 en un viaje a Varsovia – 8 al 9 de octubre de 2015
Los días 8 y 9 de octubre de 2015 tuvo lugar un viaje a Varsovia en el que participaron alumnos de la clase 3h con sus tutores: el prof. Małgorzata Michalska-Derlatka y el prof. Anna Kwiecińska-Chmiel.
Durante el viaje de dos días, visitamos el Palacio Belweder, el Parque Łazienki, el Castillo Real, la Bolsa de Valores, el Casco Antiguo, y participamos en una lección de museo que tuvo lugar en el Museo del Levantamiento de Varsovia.
Día de la Raza – 13/10/2015
13.10. 2015 en nuestra escuela hubo una conferencia en español dedicada al Descubrimiento de América. La conferencia estuvo a cargo de la profesora de literatura española, prof. Nayra Ramirez Peñuela, que no podía faltar, por supuesto, a los alumnos de la sección de español de nuestro colegio. La conferencia finalizó con un breve concurso en el que los alumnos pudieron presentar sus conocimientos y recibir valiosos premios.
Conferencia del dr hab. Jacek Nowak del Instituto de Sociología de la Universidad Jagiellonian – 16 de octubre de 2015
El 16 de octubre de 2015, el VI Liceo acogió al dr hab. Jacek Nowak del Instituto de Sociología de la Universidad Jagiellonian, quien presentó una conferencia titulada «Grupos sociales y comunidades». El objetivo del encuentro fue familiarizar a la audiencia con la influencia de factores como la cultura en la creación y funcionamiento de grupos sociales y comunidades como la nación. Al encuentro asistieron grupos interdepartamentales (clases 2G y 2H / 2) y clase 2A / 2, que implementan el programa de enseñanza del conocimiento sobre la sociedad en el nivel avanzado.
Encuentro con jóvenes de Dijon, Francia
Un joven francés de Dijon, Borgoña, se reunió el 21 de octubre con los jóvenes de la escuela secundaria No. 6 como parte de un proyecto educativo sobre la Segunda Guerra Mundial. Aleksandra Gorczyńska, Julia Ślósarczyk, Ania Słomka, Marta Rejdych respondieron a sus preguntas en francés.
Juego de la ciudad en inglés
El 28 de octubre, los alumnos de segundo grado participaron en un juego urbano organizado por profesores de inglés en el distrito histórico de Kazimierz. Los estudiantes en equipos deambularon por las calles de esta pintoresca parte de Cracovia, observaron el mapa, los monumentos de la UNESCO y descubrieron la historia y hechos interesantes. El grupo ganador aún no ha sido seleccionado, ¡pero felicitaciones a todos por su participación activa en este evento de habla inglesa!
A. Eastwood